A Olimpíada Brasileira de Neurociências para Graduandos (OBNG) é uma competição educacional e científica única, destinada a promover e incentivar o interesse e o conhecimento na área de neurociências entre estudantes universitários. Foi criada por iniciativa da Organização Ciências e Cognição e do Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências do Instituto de Biofísica da Universidade Federal do Rio de Janeiro, com o apoio da SBNeC.
A competição é uma oportunidade para estudantes em graduação aprofundarem seus conhecimentos em neurociências, além de interagir com colegas de todo o país que compartilham do mesmo interesse. A Olimpíada também busca destacar a importância da neurociência para a sociedade e incentivar a próxima geração de neurocientistas. A Olimpíada Brasileira de Neurociências para Graduandos é estruturada em várias fases, começando com uma fase de qualificação online. As questões são cuidadosamente elaboradas por uma equipe de neurocientistas experientes e abrangem diversos tópicos dentro das neurociências. Os estudantes que obtêm as melhores pontuações na fase de qualificação são então convidados a participar da fase final da competição.
A OBNG constitui um projeto que apresenta os seguintes objetivos específicos: (1) despertar o interesse para os conhecimentos relacionados às neurociências; (2) aproximar os graduandos e professores no ambiente universitário, promovendo a divulgação e compreensão do saber científico e das inovações científico-tecnológicas; (3) estimular o processo de descoberta das capacidades intelectuais pelos estudantes, assim como o crescimento social, econômico e cultural dos participantes durante sua formação superior; e (4) estimular a troca de ideias e experiências no âmbito educacional em todo o território nacional.
Este ano a Olimpíada Brasileira de Neurociências para Graduandos conta com o apoio da ADInstruments, SBNeC e do Ciências e Cognição.
Coordenação Nacional
Histórico da Olimpíada Brasileira de Neurociências para Graduandos (OBNG)
Primeira Edição: 2018
Segunda Edição: 2019
Terceira Edição: 2020
Quarta Edição: 2021
Quinta Edição: 2023
Sexta Edição: 2024
Sobre a Organização Ciências e Cognição (OCC) e o Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (NuDCEN/IBCCF/UFRJ)
O Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (NuDCEN/IBCCF/UFRJ) foi criado e coordenado pelo Prof. Dr. Alfred Sholl-Franco, do Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho (IBCCF/UFRJ), em 2004. O NuDCEN promove atividades de extensão, materiais de divulgação científica e alfabetização científica, além de cursos e eventos. O núcleo tem como objetivo fomentar, através das neurociências, os processos de divulgação, popularização, conscientização pública e letramento nas áreas de ciência e cognição.
A Organização Ciências e Cognição (OCC) é uma entidade sem fins lucrativos, fundada em 2004, que tem como objetivo promover e desenvolver atividades de divulgação científica, ensino e pesquisa em neurociências e cognição. A OCC é responsável por apoiar por diversas ações de extensão e projetos de divulgação científica, incluindo o Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (NuDCEN), a Olimpíada Brasileira de Neurociências (OBN) e a Olimpíada Brasileira de Neurociências para Graduandos (OBNG).
O Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (NuDCEN) e a Organização Ciências e Cognição (OCC) têm uma série de projetos notáveis. O NuDCEN, coordenado pelo Prof. Dr. Alfred Sholl-Franco, tem se dedicado a atividades de extensão, produção de materiais de divulgação científica e alfabetização científica, além de cursos e eventos. Por outro lado, a OCC tem uma série de projetos em andamento. Um dos mais notáveis é a revista científica "Ciências & Cognição", que é a publicação oficial da OCC. Além disso, a OCC também é responsável pelo antigo Museu Itinerante de Neurociências, que agora é um dos projetos do novo Museu de Ciências e Cognição. A OCC também se dedica a desenvolver ações de difusão científica, ensino e pesquisa em diálogo interdisciplinar com as ciências cognitivas, com foco na inovação científica e tecnológica.
Esses projetos demonstram o compromisso dessas organizações em promover a educação e a divulgação científica, particularmente nas áreas de neurociências e ciências cognitivas.